Hold up! This site requires you to update your browser. You are using a browser version we no longer support. Please update your browser before proceeding.

Event Details

Introducción A Los Temperamentos De Los Especialistas En El Cuidado De Niños En La Primera Infancia Y En Edad Escolar: Un Enfoque Desde Mindfulness

:306496
C1: Knowledge Acquisition
Self-Paced Training
(Available Monday, August 5, 2019 - Wednesday, August 5, 2020)  
Spanish
(2.00 Hours (Self-Paced))

Description

Course ID 117884
Los temperamentos de los especialistas en el cuidado de niños en la primera infancia y en edad escolar son esenciales para garantizar la eficacia de nuestro trabajo con niños. En este curso, exploraremos la técnica Mindfulness (traducida al español como atención consciente, atención plena, plena consciencia, presencia mental, presencia plena, conciencia abierta, entre otras) como un abordaje comprobado para fortalecer estos temperamentos, en especial para responder ante los desafíos. También describiremos técnicas para fortalecer nuestra capacidad para la práctica de Mindfulness.

Learning Objectives

-Definir el enfoque consciente y su utilidad para respaldar y fortalecer los temperamentos de los especialistas en el cuidado de ninos en la primera infancia y en edad escolar.

-Explicar la conexión entre Mindfulness y la capacidad para responder, en lugar de reaccionar, durante las interacciones con los niños pequeños.

-Describir estrategias eficaces para desarrollar un enfoque consciente respecto de nuestro trabajo con los niños, sus familias, y nuestros compañeros de trabajo en entornos de enseñanza de niños en la primera infancia y en edad escolar.

E-Learning

Registration

Event Fee
Registration Closed
Register By
8/5/2020
Required?
Yes

Contact

PD Registry (Email)
Pennsylvania Key
200 North Third Street
Harrisburg, PA 17101
Phone (800) 234-6031

Pennsylvania Key

OCDEL

Delivery Methods

Web Based

Assessment of Learning

Pre/Post Test
Q&A

Description

Los temperamentos de los especialistas en el cuidado de niños en la primera infancia y en edad escolar son esenciales para garantizar la eficacia de nuestro trabajo con niños. En este curso, exploraremos la técnica Mindfulness (traducida al español como atención consciente, atención plena, plena consciencia, presencia mental, presencia plena, conciencia abierta, entre otras) como un abordaje comprobado para fortalecer estos temperamentos, en especial para responder ante los desafíos. También describiremos técnicas para fortalecer nuestra capacidad para la práctica de Mindfulness.

2.00 Hours

Course Level

C1: Knowledge Acquisition

PQAS Approved

Course Category

Preschool/Pre-K

General Course

(2 Hours)

CDA Content Areas

Maintaining Professionalism (2 Hours)

Administrators
Directors
Center Staff
Family/Group
Head Start/Early Head Start
Pre-K Counts

Infants
Toddlers
Preschool
Pre-Kindergarten
Kindergarten
School-Age